小编最近遇到了好多家长询问湖北振宁学校的相关情况，为了让广大的家长与学生更好的了解湖北振宁学校，小编今天请来了湖北振宁学校校务委员会主任彭凯，就家长们所关心的问题进行一一回应。
Q:请问您的办学初衷是什么？
近年来，国家十分重视职业教育的发展，我们创办湖北振宁学校，积极响应国家政策、适应新高考改革方案，让学生在普通应试教育中通过技能特长，较早的进入专业学习，全面提升自身综合素质和能力，成为新时期的高级技术人才，在时刻变化的就业环境中占据一席之地。
Q:您可以给我们介绍一下学校的基本情况吗？（学校占地面积、教师资源、师资力量）
我们学校是雄楚教育研究院在咸宁投资创办的高水平高质量的学校，同时也是省教育厅新高考改革下的实验示范基地，占地120亩，校内建有教学楼、行政楼、图书馆、实训中心、饮食服务中心、学生活动中心、学生公寓、篮球场、田径场、网球场及40多个专业实训基地和实验室，学校坚持以“学生为本，教师为本”的育人思想，打造了一批兢兢业业、德才兼备、业务精湛的高素质专业化的师资队伍。同时通过与雄楚研究院的强强合作，拥有海外乌克兰科学院和国内高校副高以上专家团队60多人，并与湖北师范大学、湖北科技学院建立了学术交流中心。有一支素质精良、业务过硬、作风正派、忠诚务实的教师队伍，不抛弃不放弃每一位学生。
Q:学校的办学理念是什么，有什么特别的意义吗？
我们坚持“明理、崇德、增信、力行”的办学理念。这一理念主要来源于习近平主席在建党100周年的讲话，明理就是通过教育让学生有明辨是非对错的能力；崇德归根到底就是立德树人；增信就是要不断提升学生的文化自信，教育自信，学习自信；力行就是要做到身体力行，知识与实践相结合。
Q:学校的办学特色和优势是什么？核心竞争力在哪？
其实这些从我们的办学初衷就可以看出来，我们就是要杜绝有些学校那种教师队伍干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的做法。我们必须要营造一种新局面：让不想干的主动干、不愿干的争着干、没劲干的抢着干、混着干的逼着干。我们坚持以全面提升教育教学质量为核心，定制化教育模式，因人施教、全心全意为学生服务，让社会满意、家长放心、学生信任。核心竞争力在于“以企业为依托，深化校企合作”，对接长江经济带企业用工需求。让“花期晚的孩子，绽放属于他们自己的灿烂”。
Q:请问学校招收哪一类学生呢？
我们学校主要招收初中毕业生或具有同等学历者。
Q:作为一个新成立的学校，会不会有哪些方面没有保障？家长主要还是担心孩子的就业问题，您能就这一方面给大家解答一 下吗？
这个完全不用担心，虽然是新学校，但是我们与武汉、咸宁等多所高校展开了深度合作，其中包括武汉大学、华中科技大学、湖北科技学院。同时我校和咸宁人才服务中心签署战略合作协议，把我校纳入“人才服务站”工作范围，并设立“实训基地”。家长完全可以放心把孩子们交给我们学校。
我们的培养模式，是定制式的，新生入校，结合新生具体情况制定培养方案。经过三年学习直接就业的，学校采取订单式培养，毕业即是就业，不愁找工作；选择艺术高考或技能高考的，经过三年的学习，参加全国统考，保质保量；量身定做，私人订制，让每一个学生在学校获益，成为社会有用的人才。
Q:新生入学来了会不会不太适应？学校有没有什么办法帮助孩子们渡过这段不适应期？
从初中升入我们学校，从一个环境到另一个新环境，肯定多多少少是会有些不适应的。在这方面我们会更多的去观察孩子情绪，关注学生的身心健康发展，积极引导。也会举办系列文体活动，帮助学生适应学校生活，设立专门心理咨询室，积极引导学生，阳光面对学习和生活。
Q:学校未来的发展方向和目标是什么吗？
高歌猛进，走创新之路，进一步强化师资队伍建设，增强学校的发展内力，不断提升教职工的获得感和归属感，进一步巩固学生的使命感——振新中华、科教报国。争取一年一个台阶，在第一个五年计划实现五千人规模的宏伟目标，为社会培养具有综合职业能力，高水平高质量的技术人才。利用好“两只手”，在国家政策指导和市场的扶持下以高质量的教学，为咸宁市经济社会发展培养更多适用性人才而努力，实现社会、经济效益同步跨越。
